Музыка дома
Занятия музыкой способствуют лучшему раскрытию внутренних качеств ребенка, избавлению от многих комплексов и приобретению уверенности в себе.
Музыкально-ритмические движения
1. «Марш». Музыка Е. Тиличеевой. «Бег». Музыка Т.Ломовой
Во время марша уверенно шагать, поднимать колени, размахивать руками. Во время бега тихонько бежать на носочках, держать руки на поясе. Учить ребенка самостоятельно менять движения со сменой характера музыки.
2. «Пальчики – ручки». Русская народная мелодия.
Выполнять знакомые детям движения: ударяют пальцем о палец, хлопают в ладоши, ударяют носком о пол, притоптывают одной ногой, «пружинка», подпрыгивают на месте, «фонарики», кружатся.
3. Упражнение «Выставление ноги на пятку». Русская народная мелодия.
Выставлять поочередно каждую ногу на пятку и приставлять обратно. Следить за тем, чтобы дети не опускали голову.
Слушание
«Дождик накрапывает». Музыка Ан. Александрова.
Внимательно прослушать произведение, обратить внимание на отрывистые звуки, которые похожи на капельки дождя. Музыка звучит сначала тихо, потом становится громче, а затем опять стихает. Сказать, что летний дождик – озорной. Сначала накрапывает тихо-тихо, капельки маленькие и легкие, а потом большие тяжелые. Предложить послушать еще раз и в ритм музыке постучать пальчиком по ладошке изображая капельки дождя.
«Марш». Музыка Э.Парлова и «Колыбельная». Музыка С.Левидова
Послушать два разнохарактерных произведения и предложить узнать их, рассказать о характере, ответить на вопросы. Какое произведение понравилось больше? Почему? Что можно делать под марш? А под колыбельную? Выбрать из предложенных картинок те, которые больше подходят к произведениям.
Вальс - Кабалевский Д
Весною - С Майкапар
Воробей - А Руббах
Во саду ли в огороде Баян - Рус нар
Грустный Дождик - Кабалевский Д
Дождик - Н Любарский
Дождик и радуга - С Прокофьев
Есть у солнышка друзья - Е Тиличеевой
Зайчик - Людм Лядовой
Игра в лошадки - П Чайковский
Колыбельная - С Разоренов
Ласковая песенка - Л Некрасовой
Лесные картинки Утро в лесу - А Караманов
Листопад - Т Попатенко
Марш (Лесной марш) - Ю Чичков
Марш - Д Шостакович 1
Марш - Д Шостакович 2
Марш - Журбин М (Майкапар С)
Медведь - В Ребиков (Е Тиличеевой)
Мишка с куклой пляшут полечку - М Качубриной
Осенью - С Майкапар
Плакса Резвушка Злюка - Д Кобалевский
Плясовая - Рус нар
Подснежник Апрель - П Чайковский (В Калинников)
Резвушка и Капризуля - В Волков
Со вьюном я хожу - Рус нар
Солдатский марш - Р Шуман
Ёлочка - М Красев
Пение
1. «Машина». Музыка Т.Попатенко
|
В машине, в машине Шофер сидит. Машина, машина Идет, гудит. Би-би-би! Би-би-би! |
В машине, в машине Детей полно Поехали дети, Глядят окно. Би-би-би! Би-би-би! |
Вот поле, вот речка, Вот лес густой. Приехали дети, Машина, стой! Би-би-би! Би-би-би! |
Обыграть песенку, спеть в подвижном темпе. Учить петь активно и двигаться ритмично.
|
2. Распевание «Ко-ко-ко». Польская народная песня Показать картинку курицы с цыплятами и рассказать, какая заботливая курочка-мама, всех своих цыплят считает, чтобы никто не потерялся, ухаживает за ними, кормит. Предложить ребенку спеть песню мамы-курочки: «Ко-ко-ко, ко-ко-ко». А сейчас давайте споем песню про свою маму. |
3.
3. «Маме песенку пою». Музыка Т.Попатенко
| 1. Утром с песенкой встаю, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! Маме песенку пою, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! |
2. Мама раньше всех встаёт, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! В детский сад меня ведёт, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! |
3. А когда домой придём, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! Вместе песенку споём, Ля-ля-ля, ля-ля-ля |
Следить, чтобы ребенок пел без напряжения, естественным голосом, не отставать и не спешить.
Пальчиковая гимнастика
«Семья»
«Кот мурлыка»
«Две тетери»
Творческих вам успехов и будьте здоровы!